第四次上課,小朋友之間愈來愈熟悉,也都很期待每星期一次的課程,
今天,老師帶來了向日葵的照片(不過下面這張相片是媽媽庫存的檔),今天又可以玩捏捏樂了喔~
今天的重點除了讓孩子再次捏紙黏土外,最主要是讓孩子認識花的結構,因為以後要畫到花花草草的機會很多,先從向日葵開始吧!
孩子們專注的聽著老師講解課程....
今天捏土會用到的工具,老師正在解說每個工具的特性,這待會都會用到的.............
瞧!老師在示範花蕊的各種作法,及如何利用工作去做花樣..
每個孩子忍不住都想去摸摸看,按按看,圍在老師身邊注意看老師每個動作......
這又是另一種花蕊的作法,花蕊中間的圓是每個孩子搓的圓,明天是七夕,這些孩子像不像也在搓湯圓......
老師一邊示範,很多隻小手總會忍不住伸出來摸一摸....
接下來,老師問了一個問題,做花先做花瓣好呢?還是先做花蕊呢??
要先做花瓣喔,這樣花蕊才可以蓋住花瓣喔,當然,為了放置花瓣,我們得先做一個底圓來排列......
這時小手又出現了,每個人都想去壓一壓花蕊咧.......
好囉~終於輪到我們上場了...老師要我們先去試試每樣工具的不同,再開始做喔....
小手捏捏捏,每個孩子做的花有大有小,放置的位置也不太相同,相信待會呈現的結果一定大不相同...
這時,太陽花的樣子已經出來了,小朋友現在也都很專業看到鏡頭會停格三秒讓我拍.........
從捏土過程可以大約看出孩子的特性,有的細緻,有的大而化之,有的動作快,有的慢工出細活....
單看捏土部份,就很有感覺咧...一朵朵盛開的向日葵正要開始綻放...........
willy今天動作很快,我再來拍照時,他竟然已經完工了...他的右手前二天受傷才開始復工,可見他的個性是屬於......
有的孩子已經開始彩繪,有的還在捏....加油喔....快完成了...
好囉,每個孩子現在都知道完成後要先拍照喔,是不是發現我們小朋友的向日葵怎有各種顏色啊~
剛不是有說了,今天的重點是讓孩子認識花的結構,顏色一樣讓他們自己挑自己配色的喔......
瞧!這些孩子做出來屬於他們的向日葵是不是很美啊~就當做送給媽媽們七夕情人節的花吧............情人節快樂!
後記:
1.氣。特地拿起來沖電的照相機,竟忘了帶回,所以只能用手機照,捉取鏡頭設限很多...
2.水。怎還是沒處理好,只好再到隔壁取水,結果小孩在一旁玩水
3.謝謝媽媽們準備的點心,辛苦囉..
4.今天位置有再換過,情況好多了,但隨著孩子愈來愈熟悉,想出-表現最棒的孩子可以得到一顆"蘋果"..最多的可以得到貼紙喔
留言列表